EFEYL Formación

Cursos realizados:

I Cursillo de zancos (fotos disponibles)
II Cursillo de zancos (fotos disponibles)
I Curso de Interpretación y Expresión No Verbal

I Cursillo de zancos

Fecha: sábado 17 y domingo 18 de marzo de 2007
Descripción: Aprendizaje y práctica de la técnica de andar sobre zancos, su uso en animación e información sobre su construcción y características.
Profesora: Rut Peralta. Animadora sociocultural titulada y trabajadora en varias empresas de espectáculos y animación.

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II Cursillo de zancos

Fecha: sábado 8 y domingo 9 de marzo de 2008
Descripción: Aprendizaje y práctica de la técnica de andar sobre zancos, su uso en animación e información sobre su construcción y características.
Profesora: Rut Peralta. Animadora sociocultural titulada y trabajadora en varias empresas de espectáculos y animación.

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Cursillo de interpretación y expresión no verbal

Fecha: sábado 19 y domingo 20 de abril
Lugar: Alcalá de Henares. Salón Rafael Alberti. C/ Entrepeñas s/n, Centro Comercial Nueva Alcalá. Deja en la puerta el autobús 229 desde Madrid (Avenida América y Canillejas).
Descripción: Cursillo dirigido a todos aquellos interesados en imbuirse en el mundo escénico y ávidos de aprender los conceptos básicos y teoría de la interpretación. Enfocado a actores principiantes, gente con curiosidad, compañías de espectáculos nacientes; pero sobre todo para personas que quieran y estén dispuestas a pasárselo muy bien aprendiendo y divirtiéndose.
Profesora: Diana García. Ha colaborado y dirigido varias obras de teatro amateur en el circuito de centros juveniles de la comunidad Valenciana. Posee título de monitor de tiempo libre, habiendo realizado su trabajo en el área de teatro, con una formación propia de dos años y dando clases durante otros dos en centros juveniles.
Dinámica:
Las dinámicas a seguir van a ser muy variadas, abarcando técnicas de relajación, memorización y vocalización. Trataremos intensamente la naturalidad a la hora de interpretar versus la sobreactuación y haremos especial hincapié en ejercicios de expresión no verbal.
Programa orientativo:
La duración de cada actividad depende de la disposición de los alumnos, del interés que manifiesten en las áreas y de las carencias observadas en los ellos. La jornada se vería distribuida de la siguiente manera.
Sábado: Durante todo el día, el descanso para comer se establecerá in situ.
Dinámicas de distensión.
Técnicas de improvisación.
Técnicas de memorización de texto
Expresividad a través de la poesía.
Tratamiento de obras clásicas en grupos y su presentación.
Expresividad corporal. Mímica más allá del mimo.
Técnicas de relajación.
Domingo:
Técnicas de relajación.
Disposición en el escenario, o entorno.
Proyección y tratamiento de la voz.
El público.
Preparación de los personajes.

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